Taller Genérico: Cuentos

¿POR QUÉ?
El cuento es un relato breve de hechos imaginarios y con milenios de tradición oral, que se ha mostrado de formas diversas según épocas, modas, tradiciones y costumbres.

A lo largo de la historia han sido muy pocos los detractores del uso del cuento en la educación de los niños. Hoy nos sorprende saber que grandes nombres de nuestra historia como Ramon Llull o Jean Jacques Rousseau se oponían tácitamente a que se narrasen fábulas y cuentos a los niños.

En la actualidad el cuento es considerado un elemento imprescindible en la educación por motivos tan variados como que:

  • Despierta la afición a la lectura.
  • Estimula la imaginación.
  • Despierta la curiosidad.
  • Aporta estímulos lúdicos que generan motivación para el desarrollo del lenguaje y actitudes psicoactivas positivas.
  • Es una forma de acercamiento entre la vida y su entorno más próximo.
  • Da respuesta a las necesidades íntimas del niño y la niña.
  • Estimula la presencia de nuevas situaciones, gracias a la construcción de frases inéditas y el empleo de formas de expresión más amplias.
  • Propicia el aprovechamiento de elementos folklóricos, garantizando la aproximación a la cultura popular.

En El Bagul dels Jocs estamos convencidos que los cuentos son un TESORO que los niños deben disfrutar.

OBJETIVOS
Los objetivos de este taller son:

  • Iniciarlos en el conocimiento de la literatura.
  • Favorecer el desarrollo de las habilidades motrices, cognitivas y personales.
  • Ampliar el lenguaje oral.
  • Desarrollar la creatividad y la imaginación.
  • Reforzar el vínculo entre el adulto referente y el niño.

 

METODOLOGÍA
Nuestra metodología se basa en el juego cooperativo entre padres e hijos, eso supone que siempre requeriremos no sólo de la presencia de un adulto sino también de su participación. Digamos que hacemos talleres para padres e hijos, abuelos y nietos, … ; no sólo para hijos o nietos.

Lo que queremos es que el adulto esté junto al niño durante el taller y participe activamente. Que lo anime, le dé pistas o incluso le corrija si es necesario, pero que no realice la actividad en su nombre.

Todos nuestros talleres incluyen un ritual de entrada y de salida, con los que creamos, primero un reconocimiento de grupo que aporta confianza y seguridad; y segundo, un momento de reflexión individual y grupal sobre las actividades realizadas.

Iniciaremos la actividad del taller con la explicación del cuento. A continuación se dará paso a una serie de actividades relacionadas con el cuento explicado y que organizamos en pequeños grupos.

¡OS ESPERAMOS!

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