Artistas

De 12 a 24 meses 

pizarra-bebes

Objetivos: Sensoriales y cognitivos

La actividad: Disponer de una pizarra de mano o caballete y de tizas de colores puede aportar al niño ratos de diversión muy valiosos.

Si tenemos espacio en casa, otra idea puede ser pintar, con pintura de pizarra, un trocito de pared de su habitación para que sirva de pizarra durante un periodo de tiempo muy largo.

  • Dejamos la pizarra y las tizas de colores al alcance de nuestro hijo y observamos qué hace.
  • Quizás al principio deberemos ayudarle. Seguro que cuando empecemos a utilizar las tizas, despertaremos su interés y nos imitará. Es posible que use indistintamente la mano derecha o la izquierda. Da igual con cuál lo haga.
  • Es importante recordarle y repetirle que las tizas son sólo para pintar sobre la pizarra. Así mantenemos a salvo las paredes de casa y evitamos que se las meta en la boca.
  • Cuando tenga más práctica en el uso de las tizas, podemos hacer un dibujo cooperativo, en el que podemos participar toda la familia, para hacer una obra de arte conjunta.
  • Hay que respetar lo que el niño dibuje, y no borrarlo hasta que se canse y quiera hacer un dibujo nuevo y diferente.

Más adelante la pizarra nos será útil como herramienta para empezar a hacer garabatos, escribir las primeras palabras, hacer las primeras cuentas, etc.

Juegos creativos

Consejos:
Una alternativa a la pizarra puede ser un trozo grande de papel de embalaje, para que el niño pinte con diferentes materiales (tizas, lápices de colores, ceras, etc.).
También nos pueden servir las pizarras magnéticas.  

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