El pequeño observador

De 24 a 36 meses

petit observador

Objetivos:
Afectivos y sensoriales

La actividad:
Para esta actividad, escogeremos un mueble de la casa o un rincón con varios objetos diferentes.
Puede ser una estantería baja, o una mesita donde el niño o la niña pueda llegar cómodamente para coger los objetos que haya.

Juntos, observaremos bien qué objetos hay y como están situados en el espacio escogido.
Se trata de memorizar donde está colocado cada objeto.

  • Cuando el niño crea que ya lo haya memorizado, le pediremos que vaya a otra habitación.
  • En su ausencia, cambiaremos de lugar uno de los objetos, ya sea moviéndolo un poco o bien intercambiando la posición con otro.
  • Cuando esté cambiado o hayamos variado el como estaba originalmente, invitaremos al pequeño a regresar y adivinar qué hay de diferente en la escena. “¿Que ves diferente? ¿Algún objeto ha cambiado?”
  • Cuando el niño lo acierte lo celebraremos alegremente y le invitaremos a que sea él quién haga el cambio la próxima vez, siendo nosotros quiénes vayamos a otra habitación para no ver qué cambia.

Bocadillo pequeño observador

Consejos: Cuando el niño ya domine el juego, podemos ir ampliando la “sección” o zona de juego, ya sea con todo lo que hay en una pared de la habitación o bien en toda una habitación entera. De modo que los objetos a mover y cambiar de lugar sean más. También podemos ampliar el número de objetos a mover, 2 o 3, la cantidad que escojamos.

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