Colorines

De 24 a 36 meses 

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Objetivos:
Afectivos y sensoriales

La actividad:
La actividad que os traemos hoy se puede practicar a cualquier interior, y es también una ocasión fantástica para explorar una zona al aire libre.

  • Caminando por dentro de casa o en el exterior, yendo al lado a nuestro pequeño, iremos observando lo que tenemos a nuestro alrededor.
  • Anunciaremos un color y el niño o la niña tendrá que indicar todo aquello que vea que tiene este color (ya sea un objeto, una planta, una prenda de ropa, etc.)
  • Examinaremos de cerca el objeto que nos ha indicado. Y, mientras lo hacemos, le comentaremos las cualidades o características del mismo (qué es, posibles utilidades, etc.).
  • Otra variedad es, en lugar de decirle el nombre del color, proponer que busque algo que tenga el mismo color que su jersey, o bien que agrupe objetos por colores.
  • Pasado un rato podemos cambiar y ser nosotros quien busquemos objetos del color que ella o él nos indique.

Bocadillos colorines

Consejos: Si participamos más de dos jugadores, el juego puede consistir a buscar objetos por parejas o ver quién lo encuentra antes o en un tiempo determinado.

Bibliografíacompartir amarillo

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